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从《欢乐颂2》中看隐藏的家庭教育问题
【摘要】

 

 

热播剧《欢乐颂2》已经结束,剧中的五大女神,无论是妆容、服饰、豪车,还是职场观、爱情观等,都成了观众们热议的话题。这部剧讲述了五个性格迥异,并且来自不同家庭的女孩在魔都上海成为邻居,之后发生了各种各样的现实问题。不知道家长们有没有注意到,其实从五美的身上,可以看出她们在成长中隐藏的家庭教育问题,值得我们去深思。

 

 

 

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【 “高冷御姐”安迪


成功背后的安全感缺失

 

大部分人看来,安迪应该是五个女孩中最成功的。智商超高,连续跳级的女学霸,华尔街女高管。然而,她却是这五个女孩中最缺乏安全感的,甚至有心理问题,严重到都不能接纳他人的关爱。

 

安迪的性格缺陷大部分来源于她的家庭。父母的遗弃,幼年的辗转收养,给她的性格蒙上了一层阴影。儿时没有父母的爱抚,童年没有玩伴的互动,这一段成长关键期的爱的缺失,让她缺失了安全感,不懂得怎么去接纳别人的爱,也不知道怎么去爱别人,以致于她对亲情、友情、爱情,是既渴望又害怕的,并且恐惧的成分占了绝大部分,最终造就了她冷冰冰的性格。


如果安迪在一个温馨和美,父母恩爱的家庭中长大,她一定会过的更快乐,更幸福,陪她度过成长岁月的应该是志趣相投的朋友和家人,而不是冷冰冰的数据和报表。

 

曾有心理研究发现,在人生最基础的成长阶段受到的心理创伤是很难弥补的。所以在家庭中应该尽可能多的给孩子提供安全感,这样才能养成孩子健康的人格。

 

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【 “知心大姐”樊胜美


虚荣,做事寡断,格局有限

 

情商高,生活阅历丰富,也愿意为朋友付出,但最大的问题是虚荣;看人看事很犀利,但很容易给人贴标签;用几个词概括一下:拜金、恨嫁、格局有限。


表面光鲜和虚荣是她的虚张声势,实际的血泪和不堪则掏空了她的灵魂。对社会的认识源自于摸爬滚打,而缺少从家庭角度的爱的教育,造就了她“金钱为上”、现实、拜金的品性。

 

对于樊胜美来说,她的家庭给她的不是温暖,而是拖累。但拖累她的不只是家庭给她带来的物质上的贫穷,还有精神上的贫穷。“家”对于她来说,不是港湾、不是慰藉,而是刨不掉的负担。她的经历也许从某种程度上验证了“富养女”的必要性。


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 乖乖女关雎尔】


循规蹈矩的孩子也可能会叛逆

 

关雎儿是别人家的女儿,温柔,善良,懂事,上进;性格上畏缩,工作上自卑,一心想留在名企。


关雎尔这个名字文绉绉的,又很拗口,但意境不错。这说明了她来自一个有些层次的家庭,这样家庭的父母仅仅在女儿的名字上就寄托了无限遐想,对女儿的人生就一定会有一些要求。


关雎尔的父母显然是很强势的,试图给孩子安排好所有的东西,把孩子塑造成乖乖女的形象。孩子不需要大的成就,安心接受父母的安排、贤良淑德就好。但正是因为父母的过于强势和保护,才让关雎尔叛逆的离开家乡来到上海,并把安迪当作精神偶像。但又迫于父母的威严,造就了性格上的畏缩,工作上的自卑以及对于爱情的不确定。


因此,越循规蹈矩的孩子也可能越叛逆,被家长制定的规矩压抑久了,内心更渴望冲破牢笼放飞自我

 

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“傻白甜”邱莹莹 


情商低、精神不自立、依赖性强

 

邱莹莹是个十足的傻白甜。出身低微、身无长物、能力平平,有时顽强乐观,有时直率热心,在爱情里迷失方向,失去鉴别能力,在失业后无所适从,是教育问题的“代表”。


从剧中明显可以看到邱莹莹对朋友和父母的依赖,她需要不停的倾诉自己的苦衷,博取她人的同情和谅解。


失业之后一通电话哭诉,父亲就连夜赶来,说明父母过于溺爱,在幼时鲜有挫折教育。同时,父母强制要求“一定要在大城市站住脚跟”,没有给予选择空间,也容易造成精神独立性的丧失。

 

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【“古灵精怪”曲筱绡 】


洒脱是因为输得起

 

曲筱绡是富家子弟,从小不愁吃穿,父亲也算是商界精英,算是在精神和物质双重富养中长大。年轻、漂亮、有想法、有钱还努力,占了个遍。同龄人还在思考怎么活下去的时候,她已经在琢磨商战了。


商场上老道、感情上直率,时而精明时而热心,有恩必报有仇必究,这个24岁的女孩子让人觉得有些不可思议。


对曲筱绡来说,父母不仅态度上表示了无条件支持,资源上也为她提供了坚强后盾,这种自信让她随时随地都有了“我输得起”的洒脱范。也正是因为这种洒脱,即使她没文化爱搞事情,赵医生还是一发不可收拾的爱上了他。

 

家庭对孩子的爱影响了孩子的性格,是孩子的信心来源,一个输得起的孩子,即使没有成功,也能活得洒脱开心。而往往没有负担去做一件事,却更容易成功。

 

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我们能成为什么样的人都是自己的性格和行为决定的,性格由从小的经历和环境塑造。在人格塑造中,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。


家庭教育是影响孩子身心健康的重要因素,一个孩子应先有健康的身心,才能有健康人格,继而才能发展成为高素质人才。


家庭教育理念与方式,基本上决定了孩子的将来,在这期间,父母起到了重要的作用!

 

 

 

那么,父母在家庭教育中应该怎么做呢?

1
尊重、体谅孩子

       首先,我们应将孩子作为一个独立的个体来看待,而不认为他(她)是你附属,应受你支配。

       其次,给予孩子足够的尊重,满足其自身对独立的需求。当孩子做错事情或完成的不够好时,我们应体谅他,而不是责怪或帮他做。要是樊胜美的父母,如果能多体谅女儿,尊重女儿,那么就不会有一系列的麻烦事,更不会让女儿独自一人承受巨大的压力和痛苦。

 

 

 

2
建立良好的亲子关系

       家长要学着放手,不要过于啰嗦或事事帮孩子。我们应看到孩子的能力以及成长,给他(她)独立做事的机会,当他(她)确实需要帮助的时候再去帮助他(她),这也有助于建议一个弹性的亲子关系。

 

 

 

3
认清自身和孩子

       作为家长,有必要清楚自己的优缺点,如此才能对症下药。而了解孩子的特点,才能及时完善、纠正。切勿不切实际,一味鼓吹,给孩子灌鸡汤

 

 

 

4
重视孩子精神教育

       这是不少中国父母忽略的方面。其实,作为父母应从小给孩子在精神上加点料,培养孩子的人格、精神,让孩子做一个乐观、坚强的人。日后,孩子无论陷入什么情况,都能通过自身努力做出选择,得到还不错甚至很好的结果。

 

 

 

5
陪伴孩子,不让孩子孤单

       家长陪伴少,孩子会很没有安全感,以为父母不爱自己。若孩子常常孤单,那么与人相处会容易出现问题,将自己隔离起来,将会形成恶性循环。安迪就是这样,由于从小缺乏父爱母爱,所以变得不愿意亲近他人,在社交上出现障碍。

         因此,优卡丹提醒家长们:多陪伴孩子,让孩子感受到家庭的温暖与呵护!

 

 

孩子成长只有一次,离不开父母的悉心教导。

孩子健康不能忽视,优卡丹一路陪伴和呵护。

家有儿女,常备优卡丹!

 

 

 

本文整理来源于网络

 

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